Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Ditemukan 134 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="BELAJAR"

Sort by

1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Pendidikan di Era Digital: Inovasi Teknologi Dalam Sistem Pembelajaran Modern

Komentar Penanda Bagikan

Ika Setiawati [et.al]

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-634-206-097-1
Deskripsi Fisik: vii, 127 hlm.:ilus.; 23 cm.; Bibl.: hlm. 99
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 PEN

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-634-206-097-1
Deskripsi Fisik: vii, 127 hlm.:ilus.; 23 cm.; Bibl.: hlm. 99
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 PEN

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teori Belajar dan Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Teguh TRIWIYANTO

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-180-070-1
Deskripsi Fisik: xiii, 162 hlm.:ilus.; 24 cm.; Bibl.: hlm. 147
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 TRI t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-180-070-1
Deskripsi Fisik: xiii, 162 hlm.:ilus.; 24 cm.; Bibl.: hlm. 147
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 TRI t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Belajar dan Pembelajaran: Teori dan Konsep Dasar

Komentar Penanda Bagikan

SUYONO

Edisi: Cet. 8
ISBN/ISSN: 978-979-692-046-4
Deskripsi Fisik: viii, 252 hlm.:ilus.; 24 cm.; Bib.: hlm. 247
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.301 SUY b

Edisi: Cet. 8
ISBN/ISSN: 978-979-692-046-4
Deskripsi Fisik: viii, 252 hlm.:ilus.; 24 cm.; Bib.: hlm. 247
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.301 SUY b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Creative Learning: Strategi Pembelajaran Untuk Melesatkan Kreatifitas Siswa

Komentar Penanda Bagikan

Florence BEETLESTONE

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 979-1305-42-6
Deskripsi Fisik: xxiv, 260 hlm.:ilus.; 21 cm.; Bib.: hlm. 243
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 BEE c

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 979-1305-42-6
Deskripsi Fisik: xxiv, 260 hlm.:ilus.; 21 cm.; Bib.: hlm. 243
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 BEE c

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

95 Strategi Mengajar Multiple Intelligences: Mengajar Sesuai Kerja Otak dan G…

Komentar Penanda Bagikan

Alamsyah SAID

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-602-1186-80-0
Deskripsi Fisik: xix, 329 hlm.:ilius; 23 cm.; Bib.: hlm. 319
Judul Seri: -
No. Panggil: 153.9 SAI s

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-602-1186-80-0
Deskripsi Fisik: xix, 329 hlm.:ilius; 23 cm.; Bib.: hlm. 319
Judul Seri: -
No. Panggil: 153.9 SAI s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Sekolah Efektif: Konsep Dasar dan Praktiknya

Komentar Penanda Bagikan

SUPARDI

Edisi: Ed. 1, Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-769-606-1
Deskripsi Fisik: viii, 352 hlm.:ilius; 20 cm.; Bib.: hlm. 235
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.301 SUP s

Edisi: Ed. 1, Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-769-606-1
Deskripsi Fisik: viii, 352 hlm.:ilius; 20 cm.; Bib.: hlm. 235
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.301 SUP s

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi Pembelajaran PAI

Komentar Penanda Bagikan

Fathur ROHMAN

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-623-94113-7-4
Deskripsi Fisik: xviii, 227 hlm.:ilius; 21 cm.; Bib.: hlm. 215
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.707 ROH s

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-623-94113-7-4
Deskripsi Fisik: xviii, 227 hlm.:ilius; 21 cm.; Bib.: hlm. 215
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.707 ROH s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Micro Teaching : Teori & Praktik Pengajaran Yang Efektif & Kreatif

Komentar Penanda Bagikan

BARNAWI

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-602-313-037-5
Deskripsi Fisik: 220 hlm.:ilius; 21 cm.; Bib.: hlm. 209
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,102 BAM m

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-602-313-037-5
Deskripsi Fisik: 220 hlm.:ilius; 21 cm.; Bib.: hlm. 209
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,102 BAM m

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi Pembelajaran: Teori dan Praktik di Tingkat Pendidikan Dasar

Komentar Penanda Bagikan

Mohamad Syarif SUMANTRI

Edisi: Ed. 1, Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-769-846-1
Deskripsi Fisik: xiv, 480 hlm.:ilius; 23 cm.; Bib.: hlm. 461
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.394 4 SUM s

Edisi: Ed. 1, Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-769-846-1
Deskripsi Fisik: xiv, 480 hlm.:ilius; 23 cm.; Bib.: hlm. 461
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.394 4 SUM s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Wina SANJAYA, Haji

Edisi: Cet. 10
ISBN/ISSN: 979-3925-73-6
Deskripsi Fisik: xii, 291 hlm.:ilius; 23 cm.; Bib.: hlm. 289
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.302 SAN s

Edisi: Cet. 10
ISBN/ISSN: 979-3925-73-6
Deskripsi Fisik: xii, 291 hlm.:ilius; 23 cm.; Bib.: hlm. 289
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.302 SAN s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan