Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Ditemukan 1144 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 61 62 63 64 65 Berikutnya Hal. Akhir

Model Pembelajaran Terpadu Di Sekolah Dasar

Komentar Penanda Bagikan

Muhammad Syarif Sumantri

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MUH m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MUH m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model Pembelajaran Terpadu

Komentar Penanda Bagikan

Trianto

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,36 TRI m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,36 TRI m

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif

Komentar Penanda Bagikan

Hamzah B. Uno

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-010-170-8
Deskripsi Fisik: 219 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,307 UNO m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-010-170-8
Deskripsi Fisik: 219 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,307 UNO m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model Pembelajaran Inovatif dan Efektif

Komentar Penanda Bagikan

Prof. Dr. H. Tukiran Taniredja

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-8800-70-9
Deskripsi Fisik: vi, 122 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,307 TAN m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-8800-70-9
Deskripsi Fisik: vi, 122 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,307 TAN m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model I-Teach (Inclusive Teaching) Bagi Guru PAUD

Komentar Penanda Bagikan

Dr. Diana, M.Pd.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-384-119-1
Deskripsi Fisik: x, 132 hlm ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,12 DIA m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-384-119-1
Deskripsi Fisik: x, 132 hlm ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,12 DIA m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model - Model, Media, Dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif)

Komentar Penanda Bagikan

Zainal Aqib

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-077-671-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.313 AQI m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-077-671-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.313 AQI m

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model - Model Pembelajaran Anak Usia Dini Teori & Implementasi

Komentar Penanda Bagikan

Mhd. Habibu Rahman

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-358-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,3028 RAH m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-358-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371,3028 RAH m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mobile Learning Sebuahaplikasiteknologipembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Deni Darmawan

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.334 DEN m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.334 DEN m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MKDU Ilmu Alamiah Dasar

Komentar Penanda Bagikan

Abdullah Aly

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-526-063-4
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 300,072 ALY i

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-526-063-4
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 300,072 ALY i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mikroekonomi Teori Pengantar Edisi Ketiga

Komentar Penanda Bagikan

Sadono Sukirno

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-573-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 338,506 SUK m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-573-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 338,506 SUK m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 61 62 63 64 65 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan